수준: 중등 2학년
주어(S) + 불완전타동사(V) + 목적어(O)
+목적보어(C)로 이루어지는 5형식 문장
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수준: 중등 2학년
감각기관을 통해 사람이 보고,듣고,느낀것 표현
사역동사는 ‘~ 하게 하도록 시키다’의 의미
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수준: 중등 2학년
명사, 형용사, 부사 역할‘의문사+to부정사’는
문장에서 명사의 역할을 한답니다.
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수준: 중등 2학년
부사의 역할 주로 원인,
이유, 목적, 결과, 판단의 근거 등의 의미
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수준: 중등 2학년
‘동사원형+~ing’의 형태로 동사가
명사의 특성을 가지게 되는 것이에요.
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수준: 중등 2학년
to 부정사와 동명사는 모두 문장 속에서
주어, 보어, 목적어로 쓰일 수 있어요.
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수준: 중등 2학년
현재분사(동사원형-ing) ~하고 있는, 하게 하는,
~하게 시키는의 의미 명사의 앞에서 명사를 수식
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수준: 중등 2학년
두 단어가 하나의 명사처럼 쓰이면 동명사이고,
수식어 역할을 하면 현재분사예요.
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